Kontento
- Mga kinaiya sa mga bata nga intelihente sa emosyon
- Kahibalo sa emosyon
- Mahimong usa ka emosyonal nga magtutudlo
- Pagpamati nga may empatiya
- Tabangi sila nga ipatin-aw ang ilang gibati
- Tabangi sila sa pagsulbad sa problema
Ang pagkaginikanan usa ka mabangis nga roller coaster. Sa higayon nga ma-buckle nimo ang mga sinturon sa lingkuranan, kinahanglan ka nga mag-andam alang sa daghang mga pagtuyok ug moliko ang imong panaw.
Ang matag bata managlahi ug nanginahanglan us aka lahi nga pamaagi aron mahatagan solusyon.
Kadaghanan sa mga ginikanan nagtutok sa pagtipig daghang salapi aron makahimo usa ka malampuson nga kaugmaon alang sa ilang mga anak. Nagdugo sila sa dalan aron lang masiguro nga ang ilang anak adunay malipayong kaugmaon.
Bisan pa, ang mga pasundayag sa edukasyon dili lamang ang hinungdan nga masiguro ang kalampusan ug kauswagan. Kinahanglan nimo nga buhaton usab ang ilang kusog sa emosyon.
Kinahanglan nimo nga tudloan ang mga bata unsaon pagpugong sa ilang gibati ug kung unsaon masabtan ang ilang gibati.
Ang yawi sa pagpadayon nga malipayon dili lamang ang salapi o pagtigum daghang mga sertipiko; kini ang kalinaw sa katagbawan ug kalipayan nga nagpuyo sa sulod nimo.
Kinahanglan nimo mahibal-an ang daghang mga kaayohan sa intelektuwal nga panghunahuna ug pangitaon ang mga paagi aron mapalig-on ang intelektuwal nga salabutan sa imong anak.
Mga kinaiya sa mga bata nga intelihente sa emosyon
- Taas nga EQ ug IQ
- Maayo sa paghimo mga relasyon
- Malampuson nga pagkahamtong
- Gipalambo ang kahimsog sa lawas ug hunahuna
"Nakit-an sa mga tigdukiduki nga labi pa sa IQ, ang imong kaamgohan sa emosyon ug mga kaarang sa pagdumala sa mga pagbati ang magtino sa imong kalampusan ug kalipayan sa tanan nga mga kahimtang sa kinabuhi, lakip ang mga relasyon sa pamilya."
–John Gottman
Kung nahibal-an na sa usa ka bata ang pagpahayag sa ilang mga gibati, mahimo nila nga mapahayag nga gawasnon ug independente kung unsa ang tinuud nga ilang kinahanglan ug nga makapalig-on sa ilang pagsalig.
Alang sa pagpadako sa usa ka bata nga adunay salabutan sa emosyon, ania ang lima nga mga tinago sa pagkaginikanan. Basaha sa padayon!
Tan-awa usab:
Kahibalo sa emosyon
Makapaguol ang pagkaginikanan. Kini usa ka walay katapusan nga marathon, apan kinahanglan nimo nga makontrol ang mga butang gikan sa sinugdanan. Sa wala ka pa masabut ang emosyonal nga kahimtang sa imong anak, kinahanglan nimo nga masabtan ang imong kaugalingon, una.
Nagpuyo ka sa panahon diin nabug-atan ka sa daghang mga kapangakohan; kini sama sa pagpadagan sa mga buluhaton sa tibuuk adlaw.
Mao nga sa gubot nga kinabuhi, hilig nimo nga pugngan nimo ang imong gibati nga dili nimo mamatikdan ang emosyonal nga kahimtang sa imong anak.
Busa alang sa pagpadako sa usa ka bata nga adunay daghang pagbati, una, gubaa ang imong mga dingding ug himoa nga libre ang pag-agay sa imong emosyon.
Kung nahuman na nimo ang imong emosyonal nga mga babag, kinahanglan nimo mahibal-an nga kung ang imong anak dili daotan sa paggawi, wala kini gipasabut nga wala siya masuko.
Ingon usa ka bata nga nag-una sa lakang gikan sa yugto sa bata, nagsugod siya sa pagsinati sa dali nga pagbag-o sa buot. Niini nga orasa, kinahanglan nimo nga bantayan kini pag-ayo ug pakigtagbo kanila nga matinahuron.
Mahimong usa ka emosyonal nga magtutudlo
Ang mga ginikanan mao ang labi ka hinungdanon nga relasyon sa usa ka bata, gikan sa higayon nga gibuksan niya ang iyang mga mata, mao nga nalipay ka sa lahi ug labing kataas nga posisyon sa iyang kinabuhi.
Wala’y laing tawo ang mahimong mopuli sa imong dapit o mas masabtan ang imong anak labi pa sa mahimo nimo.
Busa, kung bahin sa pagtudlo o pagtambag sa usa ka bata nga sensitibo sa pamati, dili nimo kini ibutang sa kamot sa uban. Kinahanglan ka nga maglihok ingon ilang emosyonal nga magtutudlo.
Kinahanglan nimo sila nga giyahan kung unsaon pagtahod ang ilang mga gibati ug kung giunsa kini mapadayon. Kinahanglan nimo sila hatagan mga pulong aron mahibal-an ang ilang kahimtang sa pamati.
Sa higayon nga gisuhid sa imong anak ang ilang gibati, kana ang hingpit nga oras aron matudloan sila sa daghang mga leksyon.
Sa pikas nga bahin, ang sobra nga paghunahuna sa sobra nga pagkabalaka, sobra nga pagkabalaka, ug pagdawat sa ilang pagsamok mao ang tulo nga labing peligro nga mga butang nga mahimo nimong buhaton aron madaut ang personalidad sa imong anak.
Usa ka gamay nga kahigpit nga gisagol sa tonelada nga gugma mao ang gikinahanglan alang sa usa ka malipayon ug intelihente nga bata.
Hinumdomi, kung nagpadako sa usa ka sensitibo nga bata, kinahanglan nimo nga anam-anam nga tabangan sila nga mahibal-an kung giunsa ang pagsabut ug pagproseso sa ilang emosyon ug dili lang abaga aron mohilak.
Pagpamati nga may empatiya
Ang simpatiya nga pagpamati mao ang labi ka hinungdanon nga butang nga mahimo nimo aron mapabati ang imong anak, labi na kung ang mga ginikanan mahimo’g emosyonal nga mga anak.
Kung nahimo ka nga malampuson sa paghupay kaniya, mahimo nimo sila tudloan kung giunsa ipadangat ang ilang gibati.
Kinahanglan nimo nga tinuud nga pagpamati sa ilang matag pulong ug pag-obserbar sa ilang lihok sa lawas ug ekspresyon.
Ayaw lang paghatag og atensyon sa ilang mga istorya; Hinuon, hunahunaa ang matag pulong ug paningkamoti nga ibutang ang imong kaugalingon sa ilang kahimtang sa wala pa ka makahatag bisan unsang tambag. Sa higayon nga mahibal-an nila nga nahibal-an nimo sila, saligan usab nila ang imong mga pulong.
Dili ka mahimong makiglalis sa kanila bahin sa mga kamatuoran, ug dili makatarunganon ang mga pagbati. Ayaw paglukso sa pagsulbad sa problema, una paghimo usa ka husto nga yuta.
Mahimong wala kini hinungdan kanimo, apan kana nga problema mahimo’g dako alang kanila. Mao nga ayaw ipakita nga wala’y bili kini o nga kini gamay ra nga isyu tungod kay mahimo’g masakitan ang ilang gibati.
Tabangi sila nga ipatin-aw ang ilang gibati
Ang pagkat-on nga naa sa tensiyon nga wala kini pagkuha sa imong labing duul ug minahal mao ang usa ka bililhon nga kahanas sa relasyon - Leigh
Giunsa pagpadako ang usa ka bata nga adunay salabutan sa emosyon? Pagsugod pinaagi sa pagtabang kanila nga makakat-on sa pagpatin-aw sa ilang gibati.
Ang kasuko, kasubo, kahadlok, kangitngit, pagkasuko, ug kasagmuyo, kanunay naghunahuna ngano nga adunay usa ka daghang lista sa mga pulong nga ipahayag ang mga pagbati.
Tungod kay adunay panginahanglan sa pagtimaan kanila, kinahanglan nimo nga tudloan ang imong mga anak kung giunsa nila sultian kung unsa gyud ang ilang gibati aron matudloan nimo sila bahin sa kung unsaon pagsulbad sa problema ang kahimtang.
Ang matag pagbati nga imong nasinati adunay lahi nga mga pamaagi aron malampasan.
Dili nimo mabuntog ang pagkasubo pinaagi sa pagtan-aw sa usa ka kataw-anan nga video o sa paggakus sa imong teddy bear. Sa susama, sa higayon nga mahibal-an sa imong anak kung unsa ang iyang gibati, siya ra ang makahimo sa usa ka labi ka maayo nga pamaagi aron masagubang kini.
Pinaagi sa paghatag mga pulong sa imong mga anak, mahimo nimong mabag-o ang ilang makahadlok, dili komportable, ug wala’y libog nga pagbati ngadto sa usa ka butang nga makontrol ug masabut.
Kung makita nimo ang imong anak nga naghilak, mahimo nimo siya pangutan-on, "Ngano nga naguol ka?" pinaagi sa pagbuhat niini, hatagan nimo siya mga pulong nga nagpasabut sa iyang emosyonal nga kahimtang.
Tabangi sila sa pagsulbad sa problema
Kung gitudloan na nimo ang imong mga anak sa kaarang nga masabtan ang ilang gibati ug markahan sila, kinahanglan mo nga mohimo usa ka lakang sa unahan. Kinahanglan nimo sila tudloan nga ang piho nga mga emosyon dili madawat ug dili maagwanta.
Sa higayon nga dawaton nila kini nga kamatuoran, kinahanglan nimo tudloi sila labi ka maayo nga paagi sa pagdumala sa ilang gibati ug kahimtang.
Dili ka maanaa didto aron ibutang ang mga pulong sa ilang mga baba o ideya sa ilang ulo; busa, kinahanglan nimo nga awhagon sila nga maghunahuna sa pagsulbad sa problema.
Pag-aghat kanila ug pangutan-a sila bahin sa kung giunsa nila kinahanglan molihok sa usa ka piho nga sitwasyon imbis nga pakan-on sila sa kutsara.